Покажу, как у нас проходит работа с текстом на уроках
английского языка. Как развивать стратегии чтения на английском. И какой от всего
этого толк))
Когда разговор заходит о чтении, реакция
обычно такая: «Ну, уж читать-то все умеют. Да и вообще – чего тут уметь? Какая еще работа с текстом? Бери и читай!»
Да, действительно, некоторые стратегии чтения мы применяем
неосознанно. Какие-то тексты читаем по диагонали для быстрого ознакомления с
содержанием. Другие тексты сканируем в поисках нужной информации.
Но стратегии чтения – особенно на неродном, английском языке
- разнообразны. И не так уж очевидны. Поэтому урок английского обязательно
должен включать работу с текстом. А навыки чтения нужно развивать и
прокачивать.
Читать далее »
А мы продолжаем разбирать разговорные фразы на английском из
сериала Grey’s Anatomy.
Напомню, что мы взяли один 40-минутный эпизод из сериала и
обнаружили там целую сокровищницу распространенных разговорных выражений. Которые,
увы, почти не встречаются в неволе учебниках английского. Но это не по
злому умыслу))
Просто разговорные фразы на английском – это приятное
дополнение к основам основ и признак
продвинутого пользователя английского языка.. Это своего рода icing on the cake (кстати, еще одно популярное
разговорное выражение, проверьте на досуге, что оно значит).
Сегодня узнаем, что означают разговорные фразы freak out, get ahead of yourself, sneaking around и многие другие.
Читать далее »
Сегодня покажу фрагмент урока по английскому, посвященный
аудированию. Утром на уроке – днем в блоге! Свеженькое, горяченькое, только из
печи!))
Покажу, как мы делаем аудирование на уроке, какие выполняем
задания и зачем.
А еще - как можно менять, адаптировать и дополнять учебник.
Ибо, не секрет, идеальных учебников не бывает. Об этом подробнее здесь и здесь.
Вообще, я хочу показать весь план урока и все его этапы (listening, grammar, vocabulary), но это уже в следующих
постах. Сегодня же – фрагмент урока по английскому на аудирование.
Читать далее »
А вы замечали, что американцы и англичане говорят не совсем так совсем не так, как учат учебники английского?
Например, там, где изучающие английский говорят I have to go, носители говорят I have to get going.
В качестве эксперимента сегодня возьмем один эпизод сериала Grey’s Anatomy и полностью его препарируем (анатомия же!))). Посмотрим на привычные и на разговорные фразы на английском. И знаете что?!
В одной 40-минутной серии столько разговорных выражений, свойственных живой английской речи, что все они не вместятся в один пост. Поэтому будет продолжение.
Читать далее »
Когда мы рассматривали жанры текста на английском языке, мы выяснили, зачем все это нужно на практике. Оказывается, нужно и еще как!
Затем, чтобы быстро ориентироваться в огромных объемах информации. Затем, чтобы самим с легкостью составлять любые тексты на английском. Затем, чтобы противостоять манипуляциям. Или виртуозно манипулировать окружающими самим!))
Сегодня о том, как можно провести анализ жанра (genre analysis) на уроке.
И два фрагмента уроков по английскому, где мы с учениками проводили анализ жанра.
Читать далее »
Блог
Вебинары
Материалы
Курс английского
Интерактивные
Тесты
